Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (сектор общего образования Отдела образования) - (34765)2-12-42 (в будние дни с 9.00 до 17.00, обед с 13.00 до 14.00).
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (отдел государственной итоговой аттестации и оценки качества образования Министерства образования Республики Башкортостан) - (347)218-03-81, 218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00).
Телефон "горячей линии" по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) - (347)218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00)
Горячая линия Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан (Обрнадзор РБ)
Вниманию родителей, обучающихся и педагогических работников! В Ситуационном центре Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан работает телефон "горячей линии" по вопросам нарушения порядка итоговой государственной аттестации в 11 классах.
Сообщить информацию о нарушениях можно круглосуточно по номеру +7-927-937-94-24
Сайт РЦОИ ИРО Республики Башкортостан
Сайт Министерства образования Республики Башкортостан
Официальный информационный портал единого государственного экзамена
Сервис проверки результатов ЕГЭ (http://check.ege.edu.ru/)
Подготовка к ЕГЭ на edu.bashkortostan.ru
График онлайн-консультаций по подготовке к ЕГЭ в 11 классах в МР Кармаскалинский район РБ
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (сектор общего образования Отдела образования) - (34765)2-12-42 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.30).
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (отдел государственной итоговой аттестации и оценки качества образования Министерства образования Республики Башкортостан) - (347)218-03-81, 218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00 ).
Телефон "горячей линии" по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) - (347)218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00)
Сайт РЦОИ ИРО Республики Башкортостан
Сайт Министерства образования Республики Башкортостан
Официальный информационный портал единого государственного экзамена
Направления тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год:
Календарь сдачи итогового сочинения (изложения) 2017-2018 учебный год.
С 02 октября 2017 года в Кармаскалинском районе стартует прием заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении).
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (сектор общего образования Отдела образования) - (34765)2-12-42 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.30).
Телефон "горячей линии" по ЕГЭ (отдел государственной итоговой аттестации и оценки качества образования Министерства образования Республики Башкортостан) - (347)218-03-81, 218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00 ).
Телефон "горячей линии" по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) - (347)218-03-28 (в будние дни с 9.00 до 18.00, обед с 13.00 до 14.00)
Сайт РЦОИ ИРО Республики Башкортостан
Сайт Министерства образования Республики Башкортостан
Официальный информационный портал единого государственного экзамена
Новые видеорекомендации по подготовке к ЕГЭ-2017 по физике на портале ЕГЭ и на канале Youtube https://www.youtube.com/playlist?list=PLr3fDr4EMQM5YA0hz-sn9LnbNCGkD-VM3 и http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap/
новые видеорекомендации по подготовке к ЕГЭ2017 по физике на портале ЕГЭ и на нашем канале Youtube https://www.youtube.com/playlist?list=PLr3fDr4EMQM5YA0hz-sn9LnbNCGkD-VM3и http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap/
Итоговое сочинение (изложение)
Дата проведения итогового сочинения (изложения) – 7 декабря 2016 года.
Время написания – 3 часа 55 минут.
Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).
Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».
Тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года (протокол от 05.07.2016г.):
Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)
Бланк заявления на сочинение (изложение) для выпускников текущего года
Бланк заявления на сочинение (изложение) для выпускников прошлых лет
Бланк согласия на обработку персональных данных
Полезные ссылки по сочинению (изложению): ФЦТ, ФИПИ, РЦОИ
Полезные ссылки
На официальном сайте Министерства образования размещена серия публикаций с советами от специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) о подготовке к ЕГЭ!
Рекомендации о подготовке к ЕГЭ по обязательному для всех выпускников предмету – математике – продолжают серию публикаций с советами от разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ
Выпускникам необходимо выбрать, экзамен какого уровня они будут сдавать. Те, кто не планирует обучение по инженерным и другим специальностям, для поступления на которые ЕГЭ по математике является вступительным испытанием, могут сдать экзамен базового уровня, доказав способность применять математические знания для решения повседневных задач. Тем, кому математика нужна для поступления в вуз, следует подать заявление на участие в ЕГЭ по математике профильного уровня. Сомневающиеся в своих знаниях, могут записаться на оба экзамена: сдать сначала базовый ЕГЭ (и быть уверенными в получении аттестата), а потом профильный.
Разработчик контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена по литературе рассказывает об особенностях подготовки к ЕГЭ-2017 по этому предмету.
Главным условием успешной сдачи единого госэкзамена по литературе является хорошее знание содержания художественных произведений, входящих в обязательный список, а также умение анализировать текст лирического стихотворения. Следует помнить, что различного рода «краткие пересказы» классических сюжетов, как и чтение «по диагонали» могут лишь навредить экзаменуемому, так как многие из заданий нацелены на проверку знания сюжета и образной системы произведения, основного места действия и тому подобного.
Страница 1 из 2
